感謝各位家長代表參與本次家長代表大會，過去一年，家長會林國樑會長帶領著家長會成員，不管是出錢、出力、出點子，使學校經營校務發展運作更加順利，也協助培養桃高更多更好的學生，在此，謹代表學校對家長會會長及成員的付出表達感激之意，藉各位的手，請給予林會長及成員最熱烈的掌聲。
接下來，請容我為各位做一個簡要的校務經營簡報。簡報第一張畫面呈現的是童軍社歡迎光臨的精神堡壘，藉此LOGO，再次表達對各位家長代表的歡迎之意。今天除了會長剛才揭示家長會的改選任務外，也希望透過此會議，讓各位家長代表有機會了解校務運作、經營理念及方向、學生在校學習情況、學習環境等，並能藉由此會議加強學校與家長的雙向溝通，相對地，學校也渴望透過家長會的力量協助學校辦學，今日在進行各項議案討論前，容我為大家進行校務經營報告。
我一直以來對學校經營秉持的信念有二：一為「教育無他，唯愛與榜樣。」一為「愛，就是在孩子的需求上，看到自己的責任。」，學校的行政團隊及老師若能具體在孩子的需求看到自己的責任，並能一直秉持此信念，以身作則，努力當孩子學習榜樣，學校未來將充滿無限希望，學生必能獲得健全發展。
螢幕上所呈現的畫面是我的FACEBOOK，其中有2000多位加入好友，其中有九成五是桃高的孩子，時代不同，藉由電子社群網站，不僅可以了解學生學習狀態與心情，並且可以給孩子激勵及支持，也歡迎家長加入，其中也有許多校務經營的各項成果與活動的點點滴滴。
關於對學生的期許，我都會一再地提這個「SMART」的概念，因為我希望桃園高中的孩子是聰明，靈敏、懂得變通，因為書念得再多，社團參加的再多，若他不懂得靈巧、變通，不懂得怎麼樣去拐個彎繞過去，不懂利用智慧去解決問題，所有所學的皆成為空談。而「SMART」是我期待桃高孩子們能達成的這五個目標而把它湊起來的，希望桃高的孩子三年之後能具備這五個面向，如下：
1、
Self-confident 充滿自信，能獨當一面。
2、
Moral 有良好品格。
3、
Active learning 主動學習。
4、
Responsible 有責任感，凡事能夠對自己負責。
5、
Thanksgiving 具感恩的心。
在今年國中入學的部分，今年在免試申請登記分發的部分，招生狀況很好，登記分發成績亦大幅提高，這代表學生有質的改變，也代表學校應有更大著力、努力的空間，期盼在師長的教導下，使學生得到更多更好的發展。在整個高中校際的排名裡面，本校學生是非常卓越和優秀的。
在今年高三畢業生的升學表現部分，各位手中有一本叫「桃高菁莪」，學生錄取校系皆統計在其中，其中也有許多篇幅是有關我們桃高孩子在各方面的卓越表現，家長可以參閱手上的書面資料。本屆畢業生中有學生考上北醫醫學系，也有成績考上台大電機系的優秀學生，第一類組方面，今年的升學表現也非常亮麗，遍及各頂尖校系。我們也在本校「桃李天下亭」，懸掛了畢業生的桃符榜單，展現今年畢業生優秀的成績表現，除給畢業生榮譽外，也希望提供給桃高的在校孩子一個更大的激勵，讓學弟妹有一個學習的榜樣，可以在畢業的時候有更優秀的成績展現。
在校務經營方面，謹分以下三項來說明，一為教師的教學與課程，一為學校活動，一為學校的硬體設施。
透過親師合作，讓孩子能快樂學習，弱勢同學能獲得經濟扶助，不受挫折影響，協助順利完成高中學業。各學科辦理特色活動，各學科課程多元化，教師專業方面，建置各項學習及補救教學系統，發展教師專業社群及評鑑，全面提升教師專業知能，課程也在多面向來做紮根，除教育部規定的必修與選修學分外，提供學生各種選修課程以提供學生適性發展，例如高一二本位課程，使學生觸角能伸及各項學習領域，增加學習興趣，並有助升學科系選擇。
因應電子科技時代來臨，為了補足教師口述教學的不足及建置多元的學習課程，今年特別向教育部申請了「行動學習計畫」，目前正在建置全校無線網路，各科並已開始擬定教學計畫、課程計畫，預計二十週中安排一到二週，以活化各科教學，預計高一學生可以一人一機，藉由資訊設備及教學活動計畫，強化學生學習效能與增加學習樂趣。親師合作方面，利用運動會當日辦理親師座談，本校特辦理各班任課老師輪流跑班，讓家長與教師有機會進行雙向溝通與交談，可以對孩子的學習與期許達成共識。
在學習活動的部分，辦理領導人才培訓班，校內各項比賽，例如英文詩歌朗誦比賽、班歌合唱比賽、成立學生自治團體，參與學校大型活動辦理，校外方面，去年為飢餓12活動，今年為10/12為愛洗車活動，藉由各項活動開展學生多元智能，培養學生解決問題能力，而非只是埋首書堆，不知學以致用。在拓展國際視野方面，本校預定12月帶領約70位學生參加日本教育旅行，今年暑假約20人進行英國遊學活動，藉由國外學校團體參訪本校，還有扶輪社交換學生，拓展學生國際視野，使學生開展更宏觀的世界觀。關於生命教育、性別平等教育最近新興議題，也陸續邀請國內知名學者專家辦理講座，邀集各種團體演出，使學生心中有更多觸動。
在前面談到教學理念時，曾表達對學生「SMART」的期望，但學生如何付諸實行，讓自己的高中學習除了努力考上理想學校之外，也有更多面向的養成及收穫，學校特別訂定了具體目標，也就是「追求卓越認證」，希望透過「學習服務」、「強健體魄」、「觀摩陶冶」、「展現自我」五大面向，多元發展，培養學生成為具服務熱誠、多才多藝、更精采的優秀青年。我們鼓勵學生積極參與並嘗試推動了兩年，今年從高一開始做嚴格要求，學生於就學期間，每學期至少完成三項認證類別累計50分，前五學期合計至少250分，發給認證證明。我衷心的期盼桃園高中的孩子一定要達到這五個目標，我們希望桃高孩子除了要把書念好，然後能夠考上理想的大學科系以外，他應該要在這幾個面向有所成長，這一些在高中的學習階段是非常重要的。
關於學校環境及設備方面，物理科實驗室、電腦教室、溫水游泳池等相關設備，情境教學設施，我們都努力地進行相關建置，今年還增加了「行動學習計劃」，現在開始做全校網路的布建，未來希望全校各處都能無線上網環境，校園各個空間處處可進行學習。
關於教室的設備，這幾年氣候變遷，夏天變得更溼熱難耐，為了使學生有更優質舒適的學習環境，透過學校預算編列及家長會經費大力支援，目前已完成兩棟大樓的冷氣全面更新，預計本學年陸續做冷氣的汰換，營造更舒適的讀書環境。
目前每晚皆有超過300位學生留校晚自習。透過社會賢達的贊助，陸續成立「卓越學習中心」、「圖書館」更新、及藝文展示中心，培養學生不只讀教科書，對於各種書籍也能廣博閱覽，本校圖書館的設計，就是希望讓學生彷若走進「誠品」，在此氛圍下，讓學生增加並享受閱讀的樂趣。本校另成立家長讀書會，成員與學校密切互動，並可就近了解學生學習狀況，也竭誠歡迎各位參加。
關於廁所的部分，由於桃園高中是71年的老學校，校舍外觀比較陳舊，因此自到任以來，就一直在進行廁所的全面翻修，讓孩子在學校裡面解決生理需求的時候，不僅不會覺得有負擔，並能感到舒適。
學校的「溫水游泳池」，上上週已開始啟用，各班開始排定游泳課程，全校每位同學皆能使用這樣的設施，今年特別排定高三生也能利用此空間進行游泳課程，在繁重的課業下能紓解壓力。此外，桃高最引以為傲的就是校園藝術的情境布置，本校專業的美術老師帶著同學一起創作，營造學校藝術空間，校園中處處有藝術設計驚喜，處處充滿師生創作的靈感。本校坐落在孔廟旁，建築設計美輪美奐，和孔廟景緻連成一氣，獨一無二的荷花池，讓學生在努力課業之餘，也有一個美麗的散心休憩之處。另外，本校人文藝術大樓，也是這些年大家引領期盼的工程，預計下個月動工，約一到二年後完工，完工後將提供學生更優質的學習品質。
有關家長建議的處理，都彙整在會議手冊裡面，可以看到各處室都已經給了具體的答覆，如果各位覺得裡面好像有些還沒有回應到的，待會在我們會議進行當中，也可以提出來。
最後我要給家長兩個提醒，一為協助孩子紓解壓力，我們都對孩子有高度期許，除了督促孩子讀書，也要要理解孩子情緒，並適時紓解孩子升學壓力，讓孩子在此階段能正常健康的發展；一為學會慢慢放手，「關心」與「放手」之間取得一定的協調，特別是高一的家長，要開始習慣沒有聯絡簿的日子，到了高一，我們不會採用這樣的措施，我們也有週記，也有其它的取代措施，可以跟老師多一點的聯繫，與導師的互動可以加強。
最後我要再次的感謝各位家長，信任桃高的辦學，願意把孩子交給桃高師長來照顧，我們必定全力以赴，以上是我的簡報，謝謝各位。
